金融学院是山东财经大学燕山学院的二级学院，始建于2005年。

师资是教学活动的重要保障。一方面，我们聘请山东财经大学金融学院教学经验丰富的师资授课，另一方面，我们不断招聘自有专任教师。在青年教师培养上，采取以老带新的“传帮带”方式，不断提升青年教师的教学水平。目前，金融学院共有教师44人，其中教授10人，副教授20人，讲师14人，职称结构合理；教师来自南开大学、同济大学、山东大学、中央财经大学、山东财经大学等国内知名大学，还有来自澳洲昆士兰大学、美国密西西比大学、英国龙比亚大学等海外高校，学缘结构合理。

学院秉承“一切为了学生”的办学理念，与时俱进，不断推进专业建设。在已有金融学本科专业基础上，2019年我们设立了投资学本科专业，2020年和2021年，我们分别设立了互联网金融本和金融科技两个本科专业，2024年我们设立了金融服务与管理和金融科技应用两个专科专业，2025年，我们申报了保险学专业。经过20年的发展，学院建立起了较为完备的金融类专业群，形成了涵盖四年制本科、二年制金融专升本、三年制专科的办学层次。其中，金融学专业为校级“一流”专业，互联网金融专业进入2021“软科中国大学专业排名”B类，“公司金融”课程为校级“一流”课程。

适应信息技术快速发展及其在金融领域广泛应用对金融人才需求的变化，我们一方面设立了互联网金融专业和金融科技专业，另一方面对传统金融类专业进行科技赋能改造，加强金融人才“供给侧”改革。同时，学院积极响应国家金融战略，系统破解教育痛点，于2025年11月成立了数字金融现代产业学院，以“校企合作”形式，将包括银行、保险、证券、金融科技企业在内的企业与学校融合在一起，搭建起“产教融合、校企协同”的现代金融教育平台探讨“二元协同、三位一体、四方联动”的人才培养模式。

目前，金融学院设有金融学教研室、投资学教研室、互联网金融＆金融科技教研室，分别负责金融学专业、投资学专业、互联网金融＆金融科技专业的专业建设和专业教学。设有教学秘书办公室，负责学院的日常教学工作。设有辅导员办公室，负责日常的学生管理工作。为保证内部组织结构的有序运行，我们制定了教研室规章制度、办公室规章制度。

学校为学院配备了专职辅导员。辅导员除了做好学生的日常生活、学习工作外，着力配合学院做好学生的学业规划，提出了“分层次、分年级”的管理办法，即辅导员深入学生中间，了解学生未来发展意向，帮助学生制定学业发展规划，指导学生确定在不同学年的学习重点。近年来，学生考研升学率维持在8%左右，不少学生考取了公务员和事业编，综合就业率在85%以上。

今后，金融学院将持续深化专业建设和课程改革，走内涵发展之路，不断提升办学质量！

                                                                                                                                                          2026年1月1日